参观完自习区后,顾老师带大家去了图书馆的古籍展示区。
这里陈列著一些学校收藏的旧书、拓本和手稿复製件。
因为不能隨便触碰,孩子们只能隔著玻璃看。
赵雷站在柜子前,装模作样地背著手。
“这里有文化气息。”
沈灵儿看他。
“你吸收不了。”
赵雷:“……”
白思思笑出了声。
“赵雷,你今天已经被图书馆净化失败。”
顾老师也忍不住笑。
“灵儿小朋友很喜欢书吗?”
沈灵儿想了想。
“看是什么书。”
顾老师问:“你平时看什么?”
沈灵儿抱著帐本。
“我爹给我看的。”
赵雷眼睛瞬间亮了。
“沈先生给你看什么书?”
杨密抬头看了他一眼。
赵雷立刻举手。
“我不乱问!我只是学术好奇!”
沈灵儿淡淡道:“你权限不够。”
赵雷:“……”
白思思笑得直摇头。
“赵雷,你在沈先生档案里还是访客身份。”
赵雷嘆气。
“我什么时候能升权限?”
沈灵儿看他。
“先毕业。”
赵雷:“……”
弹幕笑炸。
“哈哈哈哈访客身份!”
“赵雷想打听沈飞,第n次失败。”
“沈飞身份保密等级越来越高。”
“她真的护爹,厨艺可以吐槽,身份不能乱问。”
“沈先生没出现,但存在感比校长还强。”
顾老师带著大家来到一处拓片前。
拓片上是古代碑文。
字跡苍劲,密密麻麻。
几个孩子看得一脸茫然。
陈豆豆小声问:“这是菜单吗?”
林嘉已经无力纠正。
沈灵儿看了一眼。
“不是。”
陈豆豆鬆了口气。
“那我不用看了。”
顾老师笑著解释:“这是古代碑文拓片,记录的是一段歷史。”
赵雷点头。
“这个我知道,就是古人写在石头上的朋友圈。”
顾老师:“……”
白思思笑著拍他。
“你別乱解释。”
沈灵儿却淡淡道:“也差不多。”
赵雷眼睛一亮。
“灵儿老师认可我了?”
沈灵儿补充:“但你说得难听。”
赵雷:“……”
顾老师笑得不行。
周沉看著那张拓片,忽然问:“灵儿能看出什么吗?”
沈灵儿抬头看了看拓片。
她没有立刻回答。
只是盯著其中一处看了几秒。
顾老师原本只是隨口一问。
可见她真的在看,心里莫名紧张起来。
赵雷也下意识压低声音。
“不会吧,这个也能看?”
白思思轻声道:“你別说话。”
沈灵儿伸手指了指玻璃柜里拓片左下角。
“这里不一样。”
顾老师一愣。
“哪里?”
沈灵儿说:“这几个字,力气不一样。”
眾人瞬间安静。
顾老师走近看了一眼。
那一处是碑文中不太起眼的角落。
从普通观眾的角度看,只觉得和其他字差不多。
顾老师迟疑道:“这是因为拓印的时候受力不均吗?”
沈灵儿摇头。
“不是拓的人不一样。”
“是刻的人那天手疼。”
赵雷:“???”
白思思也愣住。
顾老师表情更惊讶。
“刻碑的人手疼?”
沈灵儿点头。
“前面字往下压。”
“这里往旁边跑。”
“不是石头变了,是人不舒服。”
一旁带队的图书馆老师听到这话,眼神忽然变了。
他走过来,认真看了看拓片,又看向沈灵儿。
“灵儿小朋友,你以前学过书法吗?”
沈灵儿淡淡道:“写过。”
赵雷立刻问:“写得怎么样?”
沈灵儿看他。
“比你好。”
赵雷:“……”
图书馆老师却没笑。
他盯著那处拓片,声音带著惊讶。
“这张拓片对应的原碑,確实有研究记录。”
“碑文下半段的刀法变化很明显。”
“有学者推测,当时刻工可能换了人,或者身体状態出现问题。”
“但一般学生都看不出来。”
赵雷缓缓张大嘴。
“不是吧……”
顾老师也震惊了。
“她刚才只是看了几眼。”
图书馆老师点头。
“而且她不是看字义。”
“她是在看笔势和刀痕。”
赵雷整个人都不好了。
“等一下。”
“我们现在是在985图书馆。”
“灵儿老师五岁。”
“她隔著玻璃看拓片,看出古代刻碑师傅手疼?”
白思思沉默两秒。
“听起来很离谱。”
赵雷点头:“但放在她身上又很合理。”
弹幕瞬间爆炸。
“??????”
“看拓片看出刻工手疼?这是什么神仙眼睛?”
“沈飞到底教了多少东西啊!”
“五岁孩子懂赌桌、懂物证、懂学习心理,现在还懂碑文刀痕?”
“我怀疑沈飞不是教孩子,他是在复製一个小怪物。”
沈灵儿听到“手疼”,又看了看那张拓片。
然后很认真地说:“他应该休息。”
图书馆老师一怔。
赵雷笑道:“都隔了几百年了,休息也来不及了吧?”
沈灵儿看他。
“那你现在休息。”
赵雷:“我?”
沈灵儿点头。
“你站得歪。”
赵雷立刻站直。
“我休息!我马上休息!”
白思思笑到扶额。
“灵儿怎么隨时都能把话绕回你身上?”
赵雷嘆气。
“因为我破绽太多。”
沈灵儿点头。
“你知道就好。”
图书馆里的学生们本来只是围观明星综艺。
现在一个个都拿出手机,疯狂在群里发消息。
“快来图书馆!”
“沈灵儿在看拓片!”
“她说古代刻工手疼!”
“老师都震惊了!”
“我本来想来看热闹,现在感觉自己像热闹。”
没过多久,图书馆外面又聚集了一小群学生。
大家不敢吵,只能隔著距离悄悄看。
赵雷注意到后,压低声音道:“灵儿老师,你现在在学校已经开始扩散影响力了。”
沈灵儿淡淡道:“他们不用上课吗?”
顾老师:“……”
旁边一个学生小声说:“我们没课。”
沈灵儿看他。
“你书包里有作业。”
男生:“……”
赵雷立刻看过去。
“兄弟,你不会逃避作业来看热闹吧?”
男生沉默三秒。
“我只是……劳逸结合。”
沈灵儿淡淡道:“你只有逸,没有劳。”
男生:“……”
周围学生低声笑成一片。
弹幕也快笑疯了。
“哈哈哈哈只有逸没有劳!”
“大学生被精准打击。”
“別说了,我现在也只有逸没有劳。”
“灵儿进大学真的太好玩了。”
“她不需要懂专业,她懂人。”
下一站是图书馆的借阅区。
顾老师本来想给孩子们展示自动借书机。
结果机器前刚好有一个男生在操作。
他刷了校园卡,放书,按確认。
机器滴了一声。
屏幕显示借阅成功。
男生转身刚要走。
沈灵儿忽然开口:“你拿错书了。”
男生一愣。
“啊?”
他低头看了看手里的书。
“没有吧,这是我要借的。”
沈灵儿指了指他怀里夹著的另一册。
“你想借这本。”
男生低头。
怀里那本是他顺手从书架拿下来的专业书。
而刚才借走的,却是旁边一本封面顏色相近的书。
男生瞬间愣住。
“我去,还真拿错了。”
赵雷震惊:“这也能看出来?”
沈灵儿说:“他看那本书的时候,手指夹住了书角。”
“借这本的时候,他没看封面。”
“说明不是要它。”
男生尷尬又佩服。
“谢谢谢谢,我刚才赶著去吃饭,没注意。”
沈灵儿点头。
“饭重要。”
赵雷立刻接话:“但书也不能错。”
沈灵儿看他。
“这句可以。”
赵雷瞬间激动。
“我今天又保分了!”
白思思笑道:“你现在要求越来越低了。”
赵雷认真道:“在灵儿老师这里,能不扣分就是胜利。”
顾老师看著沈灵儿,忍不住感慨。
“灵儿小朋友真的观察得很细。”
沈灵儿抱著帐本。
“细的地方容易藏事情。”
顾老师一怔。
赵雷立刻看向镜头。
“沈家付费课堂985分校第三课。”
“细的地方容易藏事情。”
沈灵儿满意地点了点头。
“这次没忘收费。”
赵雷立刻挺胸。
“我进步了!”
弹幕刷得飞快。
“赵雷真的被训练出来了。”
“细的地方容易藏事情,这句也好有沈飞味。”
“她到图书馆也能封神,服了。”
“大学生:我是来看娃综的,结果被上课了。”
“沈飞幕后装逼高校地图进度:图书馆已沦陷。”
从图书馆出来的时候,已经快到中午。
陈豆豆第一时间问:“可以吃饭了吗?”
沈灵儿也抬头看向顾老师。
顾老师早有准备,笑著说:“接下来就是食堂体验。”
沈灵儿点点头。
“这个安排不错。”
赵雷立刻对镜头说:“各位观眾朋友们,图书馆环节结束。”
“接下来进入985大学最重要的核心模块。”
白思思问:“什么核心模块?”
赵雷一本正经:“食堂。”
陈豆豆疯狂点头。
“对!”
沈灵儿淡淡道:“你们终於说到重点了。”
顾老师笑著带大家往食堂走。
路上,赵雷忍不住感慨。
“今天上午没有赌局,没有警局,没有豪门。”
“就是普通大学参观。”
“结果灵儿老师还是硬生生开了三节课。”
白思思纠正:“不止三节。”
赵雷想了想。
“学习计划审计、草稿纸心理诊断、医学写字姿势、古碑刀痕分析、借书行为判断……”
他说著说著,自己都沉默了。
“这哪是参观大学。”
“这是大学被参观。”
沈灵儿看他一眼。
“你这句也可以。”
赵雷猛地停住脚步。
“真的吗?”
沈灵儿点头。
“有点像人话。”
赵雷:“……”
白思思笑得靠在他肩膀上。
“恭喜你,今天最高评价。”
赵雷又悲又喜。
“像人话已经是巔峰了吗?”
沈灵儿认真道:“对你来说,是。”
赵雷:“……”
眾人笑成一片。
阳光落在校园路上。
远处食堂的香味隱隱传来。
几个孩子嘰嘰喳喳地往前走。
大学生们远远跟著,兴奋又好奇。
而直播间里,弹幕密密麻麻。
“这期节奏好舒服啊!”
“轻鬆但不无聊,灵儿隨便一句就封神。”
“沈飞真的恐怖,他教出来的不是一个会技能的小孩,是一个会看世界的小孩。”
“到现在沈飞还没出现,但我已经感觉他在大学里上了一上午课。”
“沈先生:我不在,但我的课堂无处不在。”
沈灵儿走到食堂门口,抬头看了看那块大招牌。
然后小脸认真地问顾老师。
“有鸡腿吗?”
顾老师愣了一下,立刻笑著点头。
“有。”
沈灵儿点点头。
“那这个学校,可以先加一分。”
『加入书签,方便阅读』